中南财经政法大学文澜学院全面落实立德树人职责实施细则
日期:2019-12-28             信息来源:文澜学院



第一章 总则


第一条 为进一步落实立德树人根本任务,加强本科生、研究生教师队伍建设,根据《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》、《中共教育部党组关于学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的通知》、中南财经政法大学《关于学院制定“全面落实立德树人职责实施细则”的通知》等系列文件精神,结合学院实际,制定本细则。

第二条 指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教师的首要职责,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,努力培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

第三条 本细则适用对象为学院所有专任教师(含兼职教师)。


第二章 基本素质要求


第四条 政治素质过硬。坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导;贯彻党的教育方针,严格执行国家教育政策,坚持教育为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务;自觉维护祖国统一、民族团结,具有高度的政治责任感,将思想教育与专业教育有机统一,成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。

第五条 模范遵守教师职业道德规范,正确行使教师权利,为人师表,爱岗敬业,成为先进思想文化的传承者和社会进步的积极推动者;谨遵学术规范,恪守学术道德,自觉维护公平正义和风清气正的学术环境;有责任心和使命感,尽职尽责,确保足够的时间和精力及时给予学生启发和指导;有仁爱之心,以德育人,以文化人。

第六条 业务素质精湛。具有深厚的学术造诣和执着的学术追求,关注社会需求,熟悉招生政策;秉承先进教育理念,重视课程前沿引领,积极创新教学模式,丰富教学手段;具备指导学生的基本能力和学术水平,取得过一定影响的科学研究成果,符合学校专任教师评聘管理办法等文件要求的标准。


第三章 明确教师立德树人职责


第七条 立德树人是教育的中心环节。教师应当坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,做研究生成长成才的指导者和引路人,具体履行以下职责:

(一)提升学生思想政治素质。教师要在学生学术活动中融入思想政治教育内容,促进学生学术科研能力和思想道德素质同步提高。要积极引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地;积极引导学生坚持社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生健全的人格品质;要及时了解学生的思想动态,培养学生的家国情怀和社会责任感。

(二)培养学生学术和实践创新能力。学院实行本科生全程导师制度和研究生导师制度,导师要定期与学生沟通交流,强化学术指导,按照因材施教和个性化培养理念,指导学生制定个人培养计划;支持学生参加国内外学术交流,引导学生在学术前沿开展创新研究,培养学生的科学精神和创新能力;优化学生培养条件,为学生参与科学研究提供必要的经费支持;强化理论与实践相结合,指导学生积极参加专业实践、社会实践、创新创业赛事等活动;主动推进产学研紧密结合,支持和指导学生将科研成果转化应用。

(三)指导学生恪守学术道德规范。教师要引导学生自觉遵守科研诚信与学术道德,维护学术事业的神圣性、纯洁性与严肃性,杜绝抄袭剽窃、试验造假、篡改数据、论文买卖、代写论文等学术不端行为;在本科生和研究生培养的各个环节,强化学术规范训练,提升学术道德涵养;对学生的科研成果和学位论文承担审核责任,根据实际贡献实事求是地进行成果署名;加强在学生申请奖助学金、学业鉴定等过程中对思想道德表现的审核。

(四)注重学生人文关怀。教师要加强人文关怀和心理疏导,加强校规校纪教育,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,定期与学生通过谈心谈话等多种途径,加强与研究生的交流与沟通,建立良好的师生互动机制。关注学生的学业压力,营造良好的学习氛围,提供相应的支持和鼓励;关注学生的就业压力,引导研究生树立正确的择业就业观,指导学生制定切实可行的职业生涯规划,并提供力所能及的就业创业帮助;关心学生生活和身心健康,特别加强对学生的心理状态、人际关系和闲暇交往等的关注关心,不断提升学生敢于面对困难挫折的良好心理素质。构建以学术研究为牵引,以修身养德为基础,教学相长、学术共进、和谐共荣的师生关系。


第四章 考评与激励机制


第八条 完善评价考核机制。把政治素质过硬、师德师风高尚、业务素质精湛作为教师引进和遴选的基本要求,突出教育教学业绩评价,结合学院实际和学科特色,加强学院教师立德树人职责考核。

第九条 将教师立德树人职责履行情况作为年度考核的重要内容,将教师立德树人评价考核结果,作为人才引进、职称评定、职务晋升、绩效分配、评优评先的重要依据,充分发挥考核评价的鉴定、引导、激励和教育功能。强化示范引领,对立德树人成绩突出的教师进行表彰,并宣传推广优秀导师、优秀团队的成功经验。


第五章 监督与问责机制


第十条 学院把教师立德树人职责履行情况纳入教学督导范畴。对于履职不力、出现教学事故或存在学术不端行为的教师,视情节轻重,依照《中南财经政法大学本科教学工作规程(试行)》、《中南财经政法大学研究生教学工作规程(试行)》、《中南财经政法大学学术不端行为调查处理(暂行)办法》等文件给予相应处分。第十一条 对于违反《中南财经政法大学教师师德失范行为处理办法(试行)》中任何一条规定者,实行师德师风“一票否决”制,取消其职务晋升、绩效分配、评优评先资格,从严处理。


第六章 其他


第十二条 本细则由中共中南财经政法大学文澜学院委员会负责解释。

第十三条 本细则自20191228日起施行。