（通讯员/刘千惠）2022年新学期以来，文澜学院优秀教师在校、院两级党委的正确引导下，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会重要精神和学校第四次党代会精神，按照学校“十四五”规划要求，持续一直以来的艰苦奋斗工作作风，在学术科研方面不断钻研，为服务学校“双一流”建设作出自身贡献，成果斐然，目前我院教师已在Marketing Science, Demography, European Economic Review, China Economic Review等国际一流期刊发表多篇重要科研成果。
我院帅杰教授与南加州大学Anthony Dukes教授和俄克拉荷马大学刘其宏教授合作的论文“Skippable Ads: Interactive Advertising on Digital Media Platforms”在市场营销学顶尖期刊Marketing Science在线发表。Marketing Science创刊于1982年，是国际公认的市场营销学领域三大顶尖期刊之一，已形成广泛的学术影响力。本项研究建立双边市场模型了解切换到可跳过广告形式如何影响平台在广告市场上的行为，以及评估这种切换在何种条件下有利可图。研究发现，与传统形式相比转向可跳过形式鼓励平台销售和提供更多广告。
我院马媛媛副教授的论文“Adult Children’s Education and Older Parents’ Chronic Illnesses in Aging China”在人口学顶尖期刊Demography正式在线发表，马媛媛副教授为该文的通讯作者。Demography由美国人口学学会 (Population Association of America, PAA)于1964年创立，该刊在人口学领域被视为最具有学术声望的期刊之一。与以往关注从父母到子女的人力资本代际传递不同，本研究聚焦于从子女到父母的“反哺式”人力资本代际传递。利用具有全国代表性的医生诊断和生物标志物数据，探讨了成年子女教育对中国老年父母健康的影响。
我院曾辰航副教授（通讯作者）与加州大学圣塔芭芭拉分校秦承忠教授和中山大学马洪坤博士合作的论文“Incentive and Welfare Implications of Cross-Holdings in Oligopoly”被理论经济学国际一流期刊、我校认定的经济学国际A-期刊Economic Theory正式接受并在线发表。文章基于一个放射型交叉持股结构，探讨了异质性企业在古诺竞争下进行交叉持股的动机，并在此基础上分析企业交叉持股的福利效应，严谨给出企业之间存在交叉持股动机的条件以及社会福利随持股增加的条件。此外，本文进一步探讨了内生性交叉持股的双边稳定性问题，以及交叉持股下古诺模型的次模性。
我院高嘉宏老师与美国阿拉巴马大学Robert R. Reed的合作论文“Sunspot bank runs and fragility: The role of financial sector competition”在期刊“European Economic Review” Volume 139上正式发表。European Economic Review创刊于1969年，是全欧洲最古老的综合性经济学杂志之一，是经济学领域的理论和实证研究的主要出版物，具有广泛影响力。本研究推进了以Diamond and Dybvig (1983)为基础的金融中介模型的构造，在有限承诺摩擦的环境中，研究银行不同的寻租策略性行为对金融稳定的影响，同时也拓展考虑了在银行部门不同程度的竞争下，政府面对金融危机时最优的救助方案。
我院袁燕教授、荣昭教授与江南大学商学院徐娜娜老师的合作论文“Depressed access to formal finance and the use of credit card debt in Chinese SMEs”在国际SSCI权威期刊“China Economic Review” Volume 72上正式发表。《China Economic Review》由在美国注册的中国留美经济学会（The Chinese Economists Society）在1989年创办，主要刊发以中国经济为研究对象的原创性论文，是所在领域较具影响力的权威期刊之一。本研究通过调查中国两种不同类型的小微企业（个体工商户和工商注册的正规企业）发现，在无法获得银行贷款的情况下，这些小微企业会将信用卡作为替代的融资工具。该研究进一步发现，即使获得了银行贷款，正规小微企业背负大量的信用卡债务。与那些没有融资需求的正规小微企业相比，有银行贷款的正规小微企业背负着更多的信用卡债务。
文澜学院自建院以来，始终坚持培养经济与管理拔尖创新人才的理念，吸引了数十名优秀海归博士教师来院发展。2015年至今，文澜学院教师共在国内外高水平期刊上发表文章204篇，展现了文澜教师高质量科研水平。今后，文澜学院将持续发挥科研优势，进一步提高学术科研水平、创新科研成果，不断为学校“双一流”建设提供智力支持。
